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从事中文教学现代化的研究、推广或有兴趣者，并能遵守本学会章程及按时交纳会费，请填写 📄
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🗺️ 国际研讨会
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第六届中文电化教学国际研讨会会议代表合影
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2009 法国拉罗谢尔中文电化教学专题研讨会
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第六届中文电化教学国际研讨会论文集
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第五届中文电化教学国际研讨会论文集
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第五届中文电化教学国际研讨会会议纪要
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第五届中文电化教学国际研讨会会议代表合影
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学会动态
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第十四届中文教学现代化国际研讨会（预通知）
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首届 “国际中文教师数字素养提升工作坊” 成功举办
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第十三届中文教学现代化国际研讨会会议纪要
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第十三届中文教学现代化国际研讨会通知
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第十三届中文教学现代化国际研讨会（预通知）
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第十二届中文教学现代化国际研讨会会议纪要
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第十二届中文教学现代化国际研讨会通知（第二号）
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第十二届中文教学现代化国际研讨会延期公告
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第十二届中文教学现代化国际研讨会通知（第一号）
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第十一届中文教学现代化国际研讨会会议纪要
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第十一届中文教学现代化国际研讨会通知（第一号）
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2017互联网+汉语国际教育专题研讨会通知（第一号）
学报期刊
08. 半翻转课堂模式在初级汉语口语课的应用
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07. Creating Sustainable Collaboration through Collaborative Online International Chinese Language Learning
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06. 基于网络教学平台的作业评语调查研究
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5
05. 针对汉语补语“起来”的有效教学与习得研究——以韩国学习者为中心
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7
04. 语言态度研究述评及展望——中英文论文的量化统计及分析
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7
03. 商务汉语语料中的宴请文化负载词知识图谱研究
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2
02. 基于语距定律的日本高级汉语水平留学生的口语表达研究
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5
01. 话语标记“那”系词使用情况和教学启示——基于留学生汉语中介语语料库的研究
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06. 新加坡小学华文新旧版课本的比较
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1
05. 动机驱动视阈下独立后的马来西亚语言政策研究
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2
04. 国际中文教育数字资源建设与教学模式探究的互证效应——以长城汉语智慧云平台为例
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03. ICAP视角下国家中小学智慧教育平台语文课例评析——以初一上册《雨的四季》为例
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02. 汉语国际传播视角下的中文教材中国人物设计研究——以《新实用汉语课本》《长城汉语》初级教材为例
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01. 借助融媒体智能学习系统提升自主学习的参与度——以《师说》为例
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10. 国际中文教师线上教学效能感及其影响因素研究
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09. 基于教学交互原理的在线青少年中文产品设计
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08. 基于课件标注和学习标签动态提取的学习路径设计与实现
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07. 面向数据驱动学习的CSL范文语料库构建
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06. 线上汉语听力教学中翻转课堂的应用研究——以埃及开罗大学孔子学院为例
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05. 慕课在商务汉语线上教学中的应用
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04. 基于网上北语平台的商务汉语“BOPPPS+PAD课堂”教学模式的构建
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1
03. 商务汉语的移动学习研究综述
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02. 教育元宇宙时代的国际中文教育发展潜力展望
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01. 基于逆向教学设计理念的青少年在线汉语教学设计漫谈
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08. 二语习得视域下藏缅语族K-12教师国家通用语言能力相关影响因素研究
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07. 线上线下混合中文教学模式中的助教角色探析——以汉语视听说课为例
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06. 汉语口语语料库资源建设问题刍议
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05. 汉语课堂教学案例课程任务式教学模式研究
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04. 基于建构主义的线上文化教学——以北二外“当代中国专题”课为例
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03. 笔语作业相关数据的应用价值研究——以高级汉语学习者为例
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02. 国际中文汉字云教学情况调查与思考
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01. 汉语二语学习者口语中连词类话语标记的变异研究
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09. 论隐性否定结构“想得美”
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08. 汉语国际教育硕士微课毕业设计标准刍议
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07. “教学平台+微信笔谈”：网络汉语教学模式实证探索——以《初级汉语读写 II》阅读课程为例
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06. 高级商务汉语案例课程词汇微课教学研究
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05. Practices and Reflection on Moodle-based Flipped Online Chinese Teaching
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1
04. 情景喜剧在汉语拒绝言语行为语用教学中的可行性研究——以《武林外传》为例
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03. 教育游戏 QUIZLET 对汉语学习者词汇习得的效果研究
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02. 多维度网络汉语课堂互动教学模式初探
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01. 汉语中级水平学习者与母语者的汉语短时记忆差异研究
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06. 利用智能手机语音文字转换功能进行汉语语音自主学习的可行性研究
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05. 漢字的“無標記排檢”
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04. 利用问卷调查疫情时期的对外汉语线上教学
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03. 游教结合——以对成都韩国留学生杜甫诗语言教学为例
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02. 莫把“冯京”当“马凉”：t-测和效果强度的混淆
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01. 试论联通主义视域下中文远程学习平台的交互思维
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13. 基于微课的国际汉语课程模式探索——以英国 QMUL 孔子学院中文课程（2020）为例
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12. 中—越“三”数字的文化含义对比研究
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11. 新加坡与中国中小学华文课文语文水平比较
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10. 西藏墨脱县少数民族汉语教学的回顾与展望——采访原解放军十八军文化干事冀文正
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09. 对外汉语教学中有关文白异读字的研究和建议
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08. “就”字根词语素相关性知识挖掘
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07. 汉语音译外来词“拼音转写”导论
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06. 对外汉语初级阶段习得趋向补语偏误测试项目分析
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05. 汉语词汇学习APP比较研究
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04. 浅析多媒体课件在对外汉语初级综合课中的应用——以《我特别喜欢夏天》的课堂教学为研究个案
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03. 试从惯用表达形式的分布情况分析
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02. 国际汉语教学资源库建设现状研究
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01. 大数据背景下对外汉语网络教学中存在的问题和对策分析
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08. 日本大学生的英语学习效能感对汉语学习动机及效能感的影响——基于母语、第二语言对第三语言习得影响的研究
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07. 现代汉语温度词“热”的词义扩展及其认知分析——从隐喻和转喻的角度分析
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06. 情态动词“要”的肯定否定不对称现象研究
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05. 试议 HSK 考试的全球化与本土化相结合：以部首教学与测试为例
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04. Creation of Moodle-delivered Speaking Tests for Chinese Language Classes in Japan
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03. 基于跨年代、跨文化合作学习的 VR 视频开发及其教学运用可能性初探
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02. 韩国教养汉语教学的现状与展望——以水原大学为中心
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01. 对韩汉语学习者课堂教学的策略研究——以≪国际汉语教师证书≫为切入点
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09. 低年级本科生平时测验裨益
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08. 越南汉语学习者汉字语料库建设及习得状况分析
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07. 韩国学生汉语程度补语习得状况研究
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06. VR & AR技术及其在对外汉语教育中的应用
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05. 当代汉语新兴表称谓“类词缀”研究
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04. 新兴汽车颜色词文化语义分析
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03. 新疆伊犁多种语言口语平行句库建设的理论与实践
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02. 中国现代文学名家名作的海外认知调查分析
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01. 中文《古兰经》与 HSK 交集量表对阿语版汉语教材编写的参考价值
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07. 浅谈繁简差异背景下的现代汉字教学
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06. 《汉语分级学习语典》释义方式和选例原则
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05. 香港非华语背景《款待实务中文》教材词汇定量研究
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04. 多模态教学法在对外汉语中高级词汇教学中的应用
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03. 微信平台辅助对外汉语教学模式研究——以罗马尼亚 Bistrita 孔子课堂为例
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02. 翻转课堂模式下的汉语课前学习材料设计——以初级汉语语言点“在+动词+呢”为例
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01. 面向少数民族汉语学习者的多媒体教学资源设计与应用——以新疆少数民族农村转移劳动力为例
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07. 韩国初级汉语学习者字母发音教学建言——以对音标体系的讨论为中心
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06. VR技术融入对外汉语教学中的策略
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05. 高校对外汉语教师教育技术微信公众平台的构建与研究
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04. 基于“微信”平台的国际汉语 MOOC 开发模型研究
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03. 泰国学生运用 APP 学习汉语情况调研
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02. 基于翻转课堂的中高级汉语阅读教学初探——以越南河内国家大学下属外国语大学为例
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01. 远程汉语混合模式的设计与实现
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05. 北京大学对外汉语教学慕课（MOOC）建设情况概述
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04. 关于信息融合时代 MOOC 在专业教育领域的应用思考
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03. 混合模式下高级对外汉语翻转课堂初探
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02. 以网络课程资源建设带动终身学习事业的发展
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01. 互联网+与对外汉语教育变革
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08. 印尼华文教师培训反馈及培训模式分析
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07. Hydra repository as a platform for text corpus analysis and aid to the process of dictionary compilation
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06. 面向法语母语学习者的中文初阶慕课 Kit de contact en langue chinoise：设计，实施和发现
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