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03. ICAP视角下国家中小学智慧教育平台语文课例评析——以初一上册《雨的四季》为例
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02. 汉语国际传播视角下的中文教材中国人物设计研究——以《新实用汉语课本》《长城汉语》初级教材为例
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01. 借助融媒体智能学习系统提升自主学习的参与度——以《师说》为例
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