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- 学报28期目录
- 第28期封底
- 第28期封面
- 13. 国际中文教育分级阅读文本受控生成的实践与评估
- 12. “元宇宙”赋能国际中文教育实践思路研究
- 11. “形式—功能—文化”三维框架下国际中文求职信的AI纠错模型研究
- 10. 基于GraphRAG的国际中文教育智能问答系统研究
- 09. 泰国低龄儿童中文教学的本土化实践:心理发展特点与教学策略实证研究
- 08. 基于交互距离理论的线上国际中文课堂交互性分析与优化
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07. 基于 Scratch 的语序建构游戏在来华留学生课堂中的实践研究
- 06. 数字游戏促进汉字字形认知的设计与实证研究
- 05. 人工智能体赋能国际中文写作反馈实证研究
- 04. 生成式人工智能在汉语二语习得中的教学应用
- 03. 多元智能理论视角下人工智能技术在国情类课程中的创新实践
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02. AI与GAI双重赋能研究生文科类课程建设的模式构建与实践研究
- 01. 中文二语学习者数字素养指标体系构建研究
- 11. 基于大语言模型的中英文时态系统评测研究
- 10. 语伴型 AI 智能体在国际中文教育中的应用设计
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09. 线上中文教育平台在汉语教学中的实践反思与路径优化 —— 以 “多邻国” 应用为例
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08. 泰国网络社交媒体中商务汉语学习资源的考察与评价 —— 以 YouTube 和 TikTok 为例
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07. 胡志明市师范大学中文专业的大学生对商务沟通技能评估标准的满意度调查
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06. 新媒体平台上的跨文化交际:小红书现象对国际中文教育的启示
- 05. 基于语体语法理论的留学生紧缩句习得研究
- 04. 多模态汉语教学研究的热点和趋势
- 03. 小红书专论(下)