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《中文教学现代化学报》期刊 第二十五期
论文作者
李佳敏 王宜广
作者地址
摘要
研究从文献计量学的角度，利用CiteSpace软件对中国知网（CNKI）中关于韩国中文教育现状研究的文献进行提取和挖掘。通过对文献数量、类型特色、作者及发文机构的分析，发现对韩国中文教育现状的研究正多以调查的结论为基础提出相应的教学策略以服务教学。汉语教师志愿者、孔子学院、韩国高中等是目前研究的热点。尽管该领域目前已经进入成熟期，研究群体庞大但尚未形成核心作者群，研究质量还有待提高。
关键词
韩国；中文教育现状；CiteSpace；文献计量