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07. “慕课”在留学生中国文化课程教学中的可行性探讨


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《中文教学现代化学报》期刊 第十期


论文作者

柳岳梅

作者地址

国际文化交流学院, 上海财经大学, 杨浦区, 上海市, 200083

电子信箱

liuyuemei@mail.shufe.edu.cn

摘要

《中国文化概论》《中国概况》《中国历史》是来华本科留学生的学位课程。这些文化课程因内容丰富、信息复杂、时代隔阻而在教与学两方面都有较高的难度。本文从实际教学经验出发,针对慕课在留学生中国文化课程教学中的优势和实践策略做出探讨。本文以为,慕课学习具有优于传统课堂的灵活性、高效性和便捷性,可以在中国文化课程教学中建立依托慕课的混合课堂,改善教学效果。

关键词

慕课 文化课教学 混合课堂

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