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05. 对外汉字教育游戏的教育性及其实现


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《中文教学现代化学报》期刊 第九期


论文作者

路广

作者地址

国际文化交流学院 , 复旦大学, 杨浦区, 上海市, 200433

电子信箱

luguang@fudan.edu.cn

摘要

汉字是外国人汉语学习的一个难点,在初级阶段更是如此,研究开发汉字教育游戏有利于此难点的解决;与重游戏相比,轻游戏模式更加适合汉字教育内容;汉字字形、字音、字义的认知顺序、汉字形音义特征与游戏要素的创建密切相关,汉字教育应从面向汉字整体转变为面向汉字组件。根据游戏内容,汉字教育游戏的设计可分为三类;游戏化的实现过程就是把汉字知识分解、组合,创造出游戏元素的过程,对外汉字教育游戏开发是一个系统性的工作,游戏设计者需要在教育性设计理念上加以重视,娱教平衡是其设计目标。

关键词

汉字教育游戏 汉字形音义 游戏化

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